Сегодня мне захотелось стать феей... Самой настоящей, по крайней мере, как понимают мои пятиклассники)))) Ведь именно сегодня на второй урок географии они принесли свои рисунки, через которые показали своё восприятие науки географии - что она будет изучать, о чём и о ком она. А мне каждый рисунок казался маленьким шедевром, в создание которого вложена частичка души самого автора.
Юные художники творчески подошли к выполнению домашнего задания. Конечно, встречались работы просто с нарисованным глобусом или горой, круговоротом воды. Но такие работы остались без отметки в журнале, ведь нужно было не только срисовать какую-нибудь подходящую картинку с учебника или интернета, но и объяснить свою работу.
Так о чем она, эта новая наука география?
Об этом расскажут работы авторов и некоторые пояснения.
Излюбленный объект на рисунках - Земной шар.
Земля может улыбаться, когда "... люди её не портят".
А это - немного абстрактная Земля, ведь "... я когда посмотрю на Землю с космической ракеты, тогда и нарисую точно, что как выглядит!"
В этой работе формата А3 покорила не величина и не огромный земной шар, а маленькая картинка в верхней части.
Увидев нижнюю часть картинки, не узнала весло, показалось, что это огромная ложка для полезных ископаемых. Но юный автор исправил учительницу)))))
Обратите внимание на этот рисунок и его мелкие детали - мне кажется, автор весьма неординарен и систематичен!
А это - учительница географии, которая обязательно должна "... рассказывать на уроках про нашу страну". Обязательно буду!
Это - попытка автопортрета)))))
Думается, не обошлось без помощи родителей...
Но объяснить рисунки авторы смогли.
Автор данного рисунка (как и многих следующих) нарисовала не науку географию, а ФЕЮ Географию)))) Этот рисунок был на формате А3, но его автор пояснила сразу, что посещает художественную школу.
Сапожки у феи красные, чтобы "... все знали, что это важная фея".
Платье феи Географии состоит из воды...
Или из стран...
"У неё очень-очень пышное платье, ведь на Земле всего много!"
Где же ещё дельфины будут соседствовать с пальмами и зебрами? Только на платье сказочной феи!
Представляете, какая сильная фея География? "Она вращает Землю и смотрит, где нужна помощь!"
А в руке у феи список важных дел!
Вот такие талантливые в гимназии №18 пятиклассники! Каждый объяснил свою работу, ещё раз повторив текст параграфа, и задумался о том, зачем же нам нужна география!
Уходили с урока юные художники довольными - уносили в дневниках "5", предвкушая следующий урок, ведь на нём мы продолжим знакомиться с путешественниками и первооткрывателями, а также будем проверять свои знания с помощью электронного пособия к учебнику...
P.S. А после урока ко мне подбежала одна юная художница и сказала, что фея География на её рисунке это я. Ну как, узнали? )))))
