Сегодня у нас новые гости, да не простые... Конечно, гостьи ВСЕХ выпусков были необычными, замечательными и интересными, но сегодня у нас в гостях педагог и ученик!
Они многим из нас дааавно знакомы, но всё равно, знакомьтесь:
Надежда Александровна Самойлова, учитель начальных классов МБОУ СОШ №53 г.Краснодара, автор блога "Азбука сердца"
и
Иван Куничкин, учащийся уже 9 класса МБОУ гимназии №18 г.Краснодара, автор и администратор блогов "Наш "А" класс" и "Я и моя семья"!
Я понимаю, что гости очень разные, но... признаться, намеренно воспользовалась возможностью приглашать тех, кого хотелось пригласить именно мне)))) Ваня - учащийся класса, в котором я классный руководитель, весьма самостоятельная Личность и уже состоявшийся блогер. Те из вас, кто знаком с блогом Ивана, получают его комментарии в своих интернет-ресурсах, прекрасно понимают, что мы с Ириной Валерьевной Куничкиной, его мамой, не пишем за него комментарии и статьи! ))))) Хотя иногда у меня во время мастер-классов и выступлений спрашивают об этом и противненько так улыбаются...
Надежда Александровна уже была в гостях в прошлом году, но... Очень захотелось пригласить её ещё раз, честно говоря, с умыслом, но его я раскрою чуть попозже...
Итак, предлагаю прочитать их ответы…
Я – Блогер
1. Вопрос традиционный, но от этого не потерявший своей актуальности. Зачем Вам блог? Как он был создан?
- Сначала я предполагал ответить на этот вопрос кратко, что-то вроде: «Об этом я несколько раз рассказывал в блогах «Наш А класс», «Я и моя семья», а также были рассказы моей мамы в блогах «Географочка» и "Блоге Ассоциации участников конкурса "Учитель года города Краснодара", но и, конечно же, рассказ создателя и вдохновителя Лилии Павловны Казанцевой в сборнике «Педагогический блог: настоящее и будущее», но потом подумал и решил ещё раз ответить (спустя полтора года со дня, как я стал первым учеником-блогером Краснодара, дважды победителем Всероссийских конкурсов), зачем мне блог?
Действительно. Зачем? Я – первый и, наверное, единственный в своём роде "уникум" (так называет меня мой идейный вдохновитель Лилия Павловна, может быть в шутку), которому интересно всё.
Начал я как все - с социальных сетей. Но очень быстро разочаровался, так как по наивности принялся откровенно отвечать на поставленные вопросы (а не ставить лайки), что сначала вызвало интерес у моих собеседников, а потом меня начали «сначала вежливо посылать», а потом и откровенно указывать адрес, по которому мне следует отправиться «со своими умными разговорами».
Я не обиделся, а просто принялся искать возможность реализовать свою потребность в беседе. Было несколько попыток вклиниться в литературные творческие блоги, откуда меня быстренько исключали по причине малолетнего возраста.
Опубликовано в блоге
РАБ ИНТЕРНЕТА?
В плен меня захватил интернет,Очень трудно вернуться к реальности
Я компьютерный раб или нет?
Вот вопрос. Он на грани банальности.
Начиналось всё так, как у всех:
Я играл, развлекался и чатился,
А уроки учил так, на смех...
(Если б знал я, куда всё покатится).
В Интернете найти был я рад
Сто решений задач, сочинение,
Не заботил меня и доклад -
Всё я брал "из Сети" без сомнения.
Да, я мог не читая скачать
Всё что надо, и было правильно,
Нужно было лишь кнопку нажать,
Загрузить, код ввести - и справился.
Ну так кто же он, враг или друг?
Всё терзают меня сомнения:
Как назвать тебя, мой ноутбук?...
Не могу я принять решение.
Методом проб и ошибок я всё-таки стал блогером. Сначала автором «Наш А класс», потом главным редактором этого же блога, а потом и автором личного блога «Я и моя семья».
Я несказанно благодарен Лилии Павловне Казанцевой за её настойчивость и способность убедить в правильности ЕЁ решения. Да, изначально это было именно её решение.
Представьте, незадолго до полуночи 27 февраля 2014 года раздался телефонный звонок от Лилии Павловны: «Я поняла. Это будет блог!». Этот момент я считаю днём рождения блога, и после этого изменилась вся моя жизнь. Мало кто верил, что после конкурса (под который делался блог) он продолжит своё существование, думали, что это очередной «блог-однодневка». Но как видите, блог живёт, развивается.
Я стал грамотнее излагать свои мысли, научился анализировать ситуации, контролировать эмоции, а также получил возможность реализовывать свои творческие способности.
Мы все немножко журналисты,
Писатели и публицисты,
Поэты, даже рецензенты
(В определенные моменты)
Бываем трагики и комики,
Основы знаем экономики,
Науки все для нас подвластны,
И хладнокровны мы и страстны.
Что день. что ночь - для нас едино,
Мы трудимся неутомимо,
И толерантны мы и строги,
А имя нам - "Товарищ Блогер".
Я спросила в молитве: «Бог,
Ну зачем мне нужен свой блог?
Может, я его удалю? Не люблю писать,
Не люблю! Напишу, и каюсь потом,
Что пишу про семью и про дом…
Дом, которого вовсе нет…»
Только Бог промолчал в ответ…
Но в душе что-то тихо шептало:
«Потерпи, ты просто устала…
Ты подумай, потом пиши.
Для людей пиши, для души.
Ты сама все поймешь потом…
Будет все – и семья, и дом,
Будет мир, покой, тишина….
Ты пиши… Ты тогда не одна…»
Л.П.:
Ты пиши обо всём, что вокруг,
Размыкая замкнутый круг,
Вместе легче проблемы решать,
Праздновать и сочинять!
Праздновать и сочинять!
Надежда Александровна, а было ли так, что ведение блога (статья, комментарий) действительно помогло в решение какого-то важного вопроса, проблемы..?
2. Что Вам не нравится в знакомых блогах? Почему? (без указания конкретных адресов и ссылок)- Мне не нравится в некоторых блогах то, что есть сообщения «притянутые за уши». Как будто человеку не о чем рассказать и он вымучивает каждое слово, как-будто под пыткой, словно если сейчас не появится сообщение в блоге – его расстреляют. Почему появляются такие сообщения?
- Мне не нравится, что в некоторых блогах педагогов очень много грамматических ошибок, которые можно было бы принять за опечатки, если бы они не повторялись так часто.
- Мне не нравится цветовое оформление некоторых блогов. Есть же учение «цвет, форма и содержание», в котором рассказывается о том, что должна соблюдаться гармония во всём, но некоторые блоги имеют слишком многообещающее оформление, которое не соответствует скудному содержанию...
- Мне не удобно читать блоги «широкие», которые не помещаются полностью на экране монитора. А если сделать уменьшение масштаба, то они становятся не читаемыми из-за очень мелкого шрифта текста.
- Мне хочется, чтобы несмотря на то, что все блоги были созданы на одной базе, у каждого был свой собственный стиль, внешнее оформление, чтобы блоги были одновременно похожи/удобны в использовании, но не копировали друг друга!
Л.П.:
Ох, Ваня... Прочитала твой ответ и думаю - вызовет ли он отклик у прочитавших... Ты правильно пишешь, но уж как-то по-взрослому... Для меня твой последний пункт - очень животрепещущ...
Не люблю я блоги-отчеты.
Без души, без сердца, без мысли.
Я люблю, чтобы тронуло что-то,
Я люблю почитать о жизни…
Я люблю глубину мышления,
Скупость фраз, увы, не по мне…
А те блоги, где есть откровения,
Я, признаться, люблю вдвойне!
- Через 10 лет я, возможно, тоже стану педагогом (рассматриваю как один из вариантов своей будущей профессии), заведу свой авторский педагогический блог, а блог «Я и моя семья» передам по наследству своим детям.
Представляю, как мой сын (или дочь, а может и тот и другой) будет осваивать просторы интернета под моим чутким руководством, как будет знакомиться с моими друзьями-блогерами и, конечно же, с новым пополнением – детьми и внуками моих теперешних друзей.
- Наверное, технические возможности будут немного другие, но чувства, мысли, образ жизни – это не изменится.
Хотелось бы видеть всех дружными,
Культурными, умными, нужными!
Блоги – красивыми,
Авторов – счастливыми!
Посты - прекрасными,
А мысли в них – ясными!
- На этот вопрос мне ответить легко, ведь совсем недавно я делал анализ своего блога и с тех пор (пока) не произошло никаких изменений.
Сначала блог был «узконаправленным» семейным, а потом расширил свои границы. Помимо очень личных «Родственники», «Генеалогическое древо», «Традиции семьи», «Увлечения семьи», «Профессии семьи» и «Наши поздравления». появились постоянно пополняемые странички «Мой город», «Детство», где я рассказываю о разных событиях в жизни не только нашей семьи, но и вообще всех.
Я горжусь своими авторскими творческими работами, поэтому создал странички «Мои стихи» (поэзия) и «МЕТРО 2033» (проза). Очень рад, что эти странички полюбились моим читателям, а некоторые мои стихи «ушли в народ» - дети учат и рассказывают в школе на уроках и в детском саду на утреннике. Приятно? - Да!
И совсем недавно появилась страничка о моём самом давнем творческом увлечении - народном пении. Я назвал её «Катенька».
Особой популярностью у моих читателей пользуются рассказы о моей домашней любимице - кошке с необычным именем: Ивашка.
Недавно мне задали вопрос: «Ваня, вот у тебя теперь есть личный блог, а как же Главное редакторство в классном блоге?» Отвечаю. Там всё в порядке! Хотите убедиться? Смотрите сами, вот ссылка «Наш А класс».
У меня в блоге есть то,
Что… Я больше такого нигде не встречала.
Что есть? А вы угадайте сначала!
Есть сердечность, открытость души?
Угадала иль нет? Напиши!
Я – Гражданин
Это не совсем обычный блок вопросов. Не предполагается его обсуждение и комментирование, вопросы к прочитанному и увиденному. Наши гости просто выскажут свою точку зрения. 1. Как Вы относитесь к ситуации на Украине? Вы затрагиваете тему Украины в разговорах со своими друзьями/учениками и их родителями?
- Для нашей семьи — это очень «больной вопрос». В Украине проживают родственники, о которых я узнал совсем недавно, во время работы с архивами военных лет. Есть двоюродный прадед, которому уже исполнилось 100 лет! Очень хотелось бы увидеть его, расспросить о моих предках, но в свете последних событий даже письмо написать опасаюсь, чтобы не навредить ветерану Великой Отечественной войны.
Родители жены моего дяди живут в Украине. Раньше они ездили друг к другу в гости, а сейчас это очень непросто. Хочется чтобы отношения с Украиной наладились и люди смогли жить спокойно.
2. Вы лично принимали какое-либо участие в сборе гуманитарной помощи пострадавшим в конфликте?
- Нет. Только книги для библиотек Крыма приносил.
3. Представьте, что только от Вашего решения зависит стабилизация ситуации на Юго-Востоке Украины. Каким оно будет?
- Политика – это такая вещь, что в любом случае будут недовольные, обиженные и затаившие злобу до поры до времени. Я хочу, чтобы был мир и люди могли спокойно жить и работать.
Я не лезу в глубины политики,
И в масштабе глобальном не мыслю…
Только сердцем написаны строчки
О простой человеческой жизни.
О моем «украинском» детстве,
О козленке и бабушке Паше…
Тяжело, коль война по соседству…
Пусть живет Украина НАША!
Я – Человек
1. Вся наша жизнь – длинная лестница, Её ступени ведут то вниз, то вверх, они могут быть маленькими и незаметными, а могут быть огромными, на которые приходится с трудом вскарабкиваться, обдирая свои «крылья». А какова Ваша последняя ступенька?- Мне кажется, что лестницу каждый человек выбирает себе сам.
У одного - это изначально крутые большие ступеньки, которые он с трудом преодолевает, но со временем ступеньки становятся всё меньше и меньше, и идти по ним всё легче и легче.
Не у каждого есть достаточно сил, чтобы преодолеть все ступени, многие останавливаются на половине пути, так и не достигнув вершины.
Я не знаю, какой путь предстоит мне пройти. Но знаю, что на половине пути я не остановлюсь. Главное, чтобы моя лестница не вела в тупик.
Почему-то на этот вопрос
Мне хотелось ответить бы просто:
Не зависит та высота
Ни от возраста, ни от роста.
Она в шепоте дивных трав
И в душе, что поет в печали.
А последней пусть станет та,
Что когда-то была вначале…
Ведь без первой не сделать ни шагу,
Ведь без первой ввысь не взберешься…
Как бы ни был ты высоко,
Обязательно к первой вернешься…
- Я - Иван Куничкин. Не карьерист, но стремлюсь достичь определенных вершин. Могу работать и делаю это с удовольствием и полной отдачей, не бросаю дело на половине и не перекладываю его на других. Могу руководить, собрать команду единомышленников, хорошо разбираюсь в людях.
Очень сложно мне представить,
Что хочу я на работу…
Можно сей вопрос отставить?
В отпуск очень нужно что-то…
- Мое отрицательное качество – это внезапно возникающая злоба в тот момент, когда понимаю, что захожу в тупик и помощи ждать не от кого. Приходится бросать незаконченное дело, что вызывает негодование (кратковременное).
- С этим я борюсь постоянно, поэтому этого никто практически не замечает. Все эти переживания сидят у меня где-то глубоко-глубоко!
У меня есть в жизни крайности:
Или я совсем хорошая,
Или все в себе не нравится –
Съесть себя тогда, похоже, я
С каблуками и сандалиями
Вмиг готова. И вот поедом
Все жую себя, казня.
В общем, стих сей – про меня!
А бороться не получается,
Потому что стишок кончается.
Я – Ученик/Педагог
1. Вы в школе. Заходите в кабинет, а там плачет ребёнок, а все вокруг смеются. Ваши действия?- Разобраться в ситуации. Может этот ребенок плачет именно от смеха? Бывает же такая нестандартная реакция у человека?
Ситуация, конечно,
Мне знакома очень лично.
Здесь, без тени сожаленья,
Поступаю, как обычно:
Вытираем слезы срочно,
Обнимаем, утешаем,
Разбираемся с «врагами»
И смеяться начинаем.
План разбора с «врагами»:
Кто хихикал над ребенком?
Почему такой толпою?
Чем смеяться над несчастным,
Вы посмейтесь над собою!
Почему не защитили?
Почему в обиду дали?
Где единство, что ли или
Мы не класс, а хали-гали?
Так не принято у нас!
Все же мы – казачий класс!
Помирить всех очень срочно.
Уважение друг к другу.
И единство. Это - точка.
2. Вы – член жюри важного конкурса. Настало время принимать главное решение, но Ваше мнение диаметрально противоположно мнению всех остальных. Ваши действия?
- Изначально здесь два варианта: либо я, либо члены жюри отнеслись легкомысленно к рассматриваемым работам.
Если «схалявил» я, то, отбросив все дела, займусь внимательным рассмотрением конкурсных работ.
Если я посчитаю, что члены жюри отнеслись к своим обязанностям халатно, то заставлю пересмотреть работы, добавив критерии оценки помимо ранее оговоренных конкурсом, добьюсь того, чтобы каждый сделал свою работу качественно, и в последующем постараюсь не иметь дело с такими «халявщиками»
Я, как участник многих творческих конкурсов, часто встречался именно с непрофессиональными действиями членов жюри, когда во время конкурса кто-то покидал зал, в котором проходил конкурс, а потом или вовсе не выставлял оценки в конкурсном листе («Я же не видел выступления!»), либо ставил такие же, что и близ сидящий человек.
Свое я мнение выскажу,
Не важно – учтут или нет.
Главное, совесть спокойная.
Все аргументы в ответ
Выслушав, я подумаю
Что дальше возможно сделать
Возможно, стоит остаться
Мягкой, пушистой и белой?
А, может, мегерой злобной
Стать надо будет… Ну что же?..
Будем надеяться, право,
Придем что к консенсусу все же…
3. Какое Ваше самое значимое /ученическое/педагогическое достижение за 2014-2015 учебный год? Как Вы этого достигли?
- Пятерка по физике в году!!! Из-за многочисленных поездок на конкурсы, а также пропусков по болезни, было очень сложно «догнать» пропущенное, но я смог! Вот теперь бы ещё с химией разобраться – вообще было бы замечательно.
- Как школьник я хочу улучшить качество своих знаний в дальнейшем и начать занимать ПЕРВЫЕ места в викторинах и олимпиадах по различным предметам, пока в большинстве предметных олимпиад занимаю вторые места (или чуть ниже).
Последний вопрос очень трудный.
Как Вам сказать, право?
Что б было красиво и умно…
Но только мой мозг упрямо.
Не выдает ответа.
Наверное, тех достижений
Попросту, вовсе нету.
Наверное, все достижения
В следующем будут году.
И вот тогда с ответом
Снова я к Вам приду!
Нет. Если честно, конечно,
Было много хорошего.
Может, поэтому вычленить
Что-то одно и сложно так?
Как-то самых и нету так.
Вроде все как обычно.
В целом работой довольна,
Платят вполне прилично.
Жду я казачью форму,
Чтобы душа была рада.
Все же казачьи классы –
Это моя отрада.
Все остальное – суетно,
Обыденно до пустоты…
А… Еще с каллиграфией
Школьники стали на ТЫ.
Много труда было вложено,
Пролито много слез.
Только, пожалуй, не будем,
Сейчас говорить всерьез.
Что ж, на этом закончу я.
Не буду читателей мучать.
Спасибо за приглашение.
Вы, Лилия Павловна, лучшая!
Дорогие Надежда Александровна, Ваня! Спасибо вам за искренние и необычные ответы, за стихи, добрые слова! За всё - ведь помощь не всегда заключается в чём-то конкретном, но иногда очень важно поймать одобряющий взгляд, услышать доброе слово...
P.S. Формат виртуальных гостей подразумевает присоединение посетителей блога (участника проекта, случайно заглянувшего, постоянного читателя, любого!) к любой ветви дискуссии...
Мы рады всем!
Мы рады всем!