Я рада, что у меня вчера была возможность посетить очень интересное и значимое мероприятие -
IV Россинские педагогические чтения работников образования Краснодарского края и города Краснодара, которые прошли в ЧОУ Русской православной школе города Краснодара.
Сегодня я буду не только многословна, но также покажу много фотографий... Что-то получилось очень хорошо, что-то - не очень, но я хочу, чтобы эта статья стала подробным материалом о прошедших Чтениях, мне всегда очень нравится перечитывать статьи о прошедших мероприятиях, чтобы лучше подготовиться к будущим. Все картинки загружены в том качестве и размере, в котором были сняты. Поэтому для того, чтобы что-то получше разглядеть, нажмите на картинку.
Шла туда по собственному желанию, я не участвовала в этих Чтениях, а потому шла осознанно и особо трепетно - это было нужно мне-учителю, мне-человеку...
Говорят, что театр начинается с вешалки, так и Православная школа началась для меня с ... коридора, откуда в обе стороны вели двери классных комнат. Оттуда выходили довольно упитанные, улыбающиеся розовощёкие дети и сразу же здоровались с незнакомыми людьми (я шла с Натальей Александровной Хомутовой). Потом - гардероб, где одежду мы вешали на "плечики".
-- Эка-невидаль, - скажет кто-то, - на плечики!
Но вот как-то оказалось невидалью....
на Первых чтениях (2008г.) авторы докладов больше искали информацию о К.В.Россинском,
на Вторых (2010г.) - искали педагогическое в его наследии,
на Третьих (2012г.) - искали, как в разных территориях края работал и творил К.В.Россинский.
Важен поиск того, чего не хватает в современной жизни - духовно-нравственного начала...
Татьяна Адольфовна говорила, а на меня нахлынули воспоминания о Чтениях 2012 года, когда я принимала участие...
Фотоаппарат был переведён в режим видео, хоть на несколько мгновений, чтобы помнить...
Когда вечное переплетается с текущим...
А потом мы услышали Отца Александра (Игнатова), настоятеля Храма Рождества Христова, духовника принимающей нас Православной школы.
Отец Александр приветствовал всех присутствующих, поздравил с прошедшими праздниками и сказал, что учителя Православной школы хотят, чтобы их дети знали, что Бог существует, - это главная задача Православной школы. Он напомнил нам, что имя человеку при рождении даётся не случайно. Кирилла Васильевича Россинского назвали в честь святого Кирилла (помним? Кирилл и Мефодий - братья из города Салоники, создатели славянской азбуки, создатели языка и проповедники христианства. Канонизированы и почитаются как святые и на Востоке, и на Западе). А значит, он должен был подражать деятельности и жизни того святого, в честь которого его назвали, имя которого он носит. Это касается и всех нас.
А каждый из нас от Бога тоже получил подарки:
-- свободную волю,
-- творческий разум,
-- бессмертную душу.
Бог каждому даёт возможность выбора, ведь и у сегодняшних присутствующих был выбор - приходить на мероприятие или нет.
Также была затронута проблема однополых браков в Европе, где разрешено в такие семьи брать детей. Отец Александр сказал, что в Сочи не хотят принимать содомитов, а некоторые европейские и не только страны обвиняют из-за этого Россию в отсутствии свободы. Таким образом, наша страна оказалась между Западом и Востоком. А потом он посоветовал посмотреть фильм, который многое прояснит. Отец Александр дал название, а я его размещаю в блоге:
Фильм длится 1час 39 минут
Также он посоветовал всем прочитать 9 суру Корана, чтобы понять истоки сегодняшних терактов. Это поможет многим думающим людям понять, что происходит и будет происходить. Прочитала. Размещать тут не хочу. Если Вам интересно, то... Яндекс Вам в помощь.
Вот и получается, что России выбирать: западные или восточные настроения. Как тут не вспомнить, что у нашей страны должен быть свой, особый путь развития. Многие люди связывают его с православием. Ведь не случайно ещё древнерусские князья выбрали именно православие...
Как мы воспользуемся даром свободы - зависит только от нас, поэтому Бог дал нам дар творческого выбора.
По мнению Отца Александра, кто не будет хранить свою веру, того перегнут в веру другую. А нас должны объединять Вера, Надежда и Любовь!
После слов Отца Александра зал затих.
Знаете, у каждого из нас своё отношение к церкви, вере, свои взгляды, но его слова не были ни какой-то лекцией, ни напыщенной речью, это были слова человека, который хорошо разбирается в происходящих сегодня событиях...
Дабы не перечислять, кто и откуда выступал, приведу программу сегодняшнего дня:
Секция (или номинация) "Педагогическая" начала свою работу...
1. Грекова Наталья Васильевна
Отцу Александру вручили памятную книгу, но он был вынужден покинуть мероприятие... Пора было на Службу..
2. Хомутова Наталья Александровна
Включите динамики потихоньку...
Продолжительность жизни и состояния здоровья граждан является показателем уровня развития государства и его социального благополучия.
Ухудшающееся состояние здоровья школьников: снижение интеллектуального, трудового, репродуктивного и военного потенциала общества и государства - сегодня одна из самых важных проблем, требующих глубокого обсуждения, это угроза безопасности и самому существованию нации.
Родители удваивают силы, направленные на освоение учебного минимума, обращаются к репетиторам, доказывая себе и обществу, что следствие неуспеваемости - временное явление. Взрослые не хотят думать о том, что ребенку может стать плохо в школе. Врач или скорая помощь, не зная, что ребенок, например, диабетик, не смогут оказать ему необходимой помощи!
Как не допустить подобных случаев?
Наталья Александровна считает необходимым создание соответствующего контролирующего органа. Возможно, таким органом могла бы стать ювенальная юстиция, которая предложила создание паспорта здоровья школьника, в который вносится информация о состоянии здоровья ребенка.
Сможет ли этот проект помочь ученику? Наталья Александровна сомневается...
В Армении, например, 16 человек находятся в заключении из-за невыполнения назначений врачей их детям. Имеют ли место подобные дела в нашей стране - не известно.
Жизнь Кирилла Васильевич Россинского - пример жертвенного служения людям. Протоирей часто отказывался от жалованья в пользу бедных, без устали помогал нуждающимся.
На портрете Кирилла Васильевича Россинского его рукой была сделана надпись: "Служа другим, расточаю себя". Так от одной свечи зажглись сотни свеч.
На Кубани действует созданная по инициативе губернатора Краснодарского края А.Н.Ткачева благотворительная программа «Цветик - семицветик. Вместе поможем детям».
"Не просто принимать тот факт, что здравоохранение - категория экономическая. Как налогоплательщик, я вправе требовать своевременного государственного финансирования, необходимого для лечения каждого ребенка. Как мать и как учитель, я бью в набат, я призываю наше государство понять, наконец, всю важность проблемы и без промедления начать оказывать адресную помощь тяжелобольным детям. Пусть нефтяная труба работает не только на Стабфонды. Для этого особой строкой нужно внести изменения в действующее законодательство. Коллектив нашей школы подготовил открытое письмо правительству России и лично президенту Путину, в котором мы настаиваем на незамедлительном разрешении сложившейся ситуации. Ведь вполне возможно, что именно в эти минуты погибает ребенок, не дождавшись помощи, нашей с вами помощи!"
Он звонит по Тебе...
Её выступление мне показалось похожим на... "Нобелевскую лекцию", написанную для конкурса "Учитель года города Краснодара-2012", но, к сожалению, так и не прочитанную. Не знаю, права ли я...Выступление Натальи Александровны никого не оставило равнодушными - ни зал, ни президиум.
3. Куликовская Ольга Геннадьевна
Она говорила про то, как должна происходить адаптация детей в новой школе, про толерантность к другим национальностям. Ею разработана авторская программа по воспитанию у детей толерантности. О том, как могут относиться к людям других национальностей, Ольга Геннадьевна знает не понаслышке: её семья переехала в Краснодар из Средней Азии, зять - татарин, невеста - узбечка, есть усыновлённый ребёнок другой национальности. Когда она поделилась с нами этим откровением, у неё самой и большей части зала на глазах выступили слёзы...
Выступающая призывала поддерживать в ребёнке лучшее, учить любить сердцем. Понравилась фраза, что уроки по воспитанию не требуют оценок.
4. Мойш Елена Дмитриевна
На этом завершились выступления участников секции "Педагогическая". И Татьяна Адольфовна Ваховская объявила начало голосования. Нам раздали листики, на которых каждый присутствующих написал номер выступающего, который, на его взгляд, достоин быть победителем данной номинации. Думаю, о моём выборе рассказывать не нужно. Знаете, а ведь как было приятно писать этот заветный номер на листике и осознавать, что делаешь это не просто из дружеских и товарищеских чувств, но и по-справедливости! Я действительно так считаю!
1. Сидоренко Нелля Владимировна
2. Борисенко Наталья Александровна
4. Органова Татьяна Михайловна
4. Солтан Ольга Геннадьевна
Вот сколько читала, но как-то не обращала внимания. Приведу пример.
Ганс Христиан Андерсен.
Снежная королева
... В это-то время в огромные ворота, проделанные буйными ветрами, входила Герда. Она прочла вечернюю молитву, и ветры улеглись, точно заснули. Она свободно вошла в огромную пустынную ледяную залу и увидела Кая. Девочка сейчас же узнала его, бросилась ему на шею, крепко обняла его и воскликнула:Если Вас заинтересовало, можете поискать сами в следующих произведениях, о которых говорила Ольга Геннадьевна:
- Кай, милый мой Каи! Наконец-то я нашла тебя!
Но он сидел все такой же неподвижный и холодный. Тогда Герда заплакала; горячие слезы ее упали ему на грудь, проникли в сердце, растопили его ледяную кору и расплавили осколок. Кай взглянул на Герду, а она запела:
Розы цветут... Красота, красота!
Скоро узрим мы младенца Христа.
Кай вдруг залился слезами и плакал так долго и так сильно, что осколок вытек из глаза вместе со слезами. Тогда он узнал Герду и очень обрадовался.
- Герда! Милая моя Герда!.. Где же это ты была так долго? Где был я
сам? - И он оглянулся вокруг. - Как здесь холодно, пустынно!
У меня после всех выступлений осталось твёрдое убеждение, что здесь не было посторонних или случайно попавших людей. Каждый говорил о разном, но... но они прекрасно дополняли друг друга...
Итак, итоги IV Россинских педагогических чтений:
4 место: Грекова Наталья Васильевна и Органова Татьяна Михайловна!
2 место: (тут, признаюсь, сидела и мысленно желала услышать фамилию Куликовской О.Г...)
Борисенко Наталья Александровна и Куликовская Ольга Геннадьевна!
Приятные моменты награждения хотелось фотографировать и фотографировать)))))
IV Россинские педагогические чтения завершились. Мне кажется, что эти чтения были похожи не просто на конкурс или семинар, а на настоящую мастерскую педагога, но только педагога думающего и стремящегося к саморазвитию...
Может, стоит подумать о том, что уже через 2 года состоятся следующие Чтения...
 |
| На фото: Ф.И.Ваховский, директор Краснодарского научно-методического центра и Н.А. Хомутова, учитель нач.классов МБОУ СОШ № 61 г.Краснодара |
Наталья Александровна! Поздравляю с заслуженной победой!
Я очень горжусь, что знакома с Вами! Я рада, что моё мнение, написанное на листках для голосования, совпало с мнением зала... Я буду рада, если сделанные мною фотографии Вам хоть немножко понравятся и пригодятся. Используйте, даже не спрашивая!
Я поздравляю всех победителей и призёров, всех присутствующих с тем, что многое было сказано и многое сделано! А сколько ещё впереди!
Я сегодня была многословна,
Но, опять же, была честна!
Раз в два года Россинские чтения
Нас лишают покоя и сна...
И пускай говорим мы о разном,
И в душе воцарится печаль,
Нужно делать, стараться, работать,
А не просто страдать: "Очень жаль"...
Только вместе и только подумав
Можно что-то вокруг изменить.
Начинать лишь с себя и, возможно,
Будет некого и не в чем винить!
Также прочитать о IV Россинских педагогических чтениях можно
-- в Блоге Ассоциации участников профессионального конкурса "Учитель года города Краснодара",
-- в блоге Натальи Александровны Хомутовой,
-- на сайте КНМЦ.
Внимание!
Копирование фотоматериалов и перепечатка текста
данной статьи возможны только с разрешения автора
и при обязательном наличии
активной ссылки на блог ГЕОГРАФОЧКА
(http://geografo4ka.blogspot.com/2014/01/IV-rossinskie-pedchteniya.html).
Давайте будем взаимовежливы!
© "ГЕОГРАФОЧКА", 2014
© "ГЕОГРАФОЧКА", 2014