Праздники школьного уровня для меня являются особыми. Ведь выступления ребят смотрят не только учителя, но и сами дети. У каждого ребёнка есть возможность раскрыться и показать другим свои таланты. А потому мы всегда стараемся принимать в праздниках-конкурсах самое активное участие. Так было и сегодня. Сегодня в школе проходил концерт, посвящённый Году Российского кино (здесь очень важно отметить для себя, что именно Российского и именно кино).
Подготовке к концерту мы уделили особое внимание. Но были и свои нюансы)))) Во-первых, мне очень хотелось, чтобы песню выбрали именно дети. Во-вторых, предыдущую неделю все репетиции у нас проходили на большой двадцатиминутной перемене (мы же уже взрослые, зачем нам это делать за счёт уроков!). А ещё очень хочется отметить особую взрослость и ответственность моего 10А класса - дети всегда полным составом приходили на репетиции и сразу же включались в работу. Теперь я немного понимаю прелесть работать со старшими ребятами - очень многое они делают сами, да и делают хорошо!
Сначала я предложила детям спеть песню из культового кинофильма "Семнадцать мгновений весны":
Я прошу, хоть ненадолго,
Боль моя, ты покинь меня,
Облаком, сизым облаком,
Ты полети к родному дому,
Отсюда к родному дому.
И поставить на сцене под эту песню отрывок из кинофильма. Но после прослушивания в классе решили, что будем петь другую песню. Какую? Как-то сразу сформировалось мнение, что песня должна быть очень узнаваема, создана в годы Великой Отечественной войны, т.е. из советского кинофильма.
И вот выбор сделан!
Песни военных лет для меня на самом деле особенные. Военная песня "Темная ночь" считается одной из самых любимых и популярных песен, написанных за годы Великой Отечественной войны. Но мало кто знает, что эта песня имеет очень интересную историю возникновения...
В 1943 году во время работ над фильмом "Два бойца" у режиссера картины Леонида Лукова возникли трудности со съемкой эпизода, где солдат пишет письмо домой. После многих неудачных попыток режиссеру пришла в голову мысль, что исполненная героем фильма песня лучше всего передаст чувства бойца, который пишет письмо близким.
Не теряя времени, Леонид Луков обратился к композитору Никите Богословскому и поэту Владимиру Агатову. Всего за несколько часов были написаны легендарные стихи, которые потом пели и на фронте и в глубоком тылу. Чуть позже была готова и музыка.
Всенародно любимой военная песня "Темная ночь" стала после ее исполнения Марком Бернесом, который в роли Аркадия Дзюбина - главного героя картины - поет ее ночью под гитару, в землянке с протекающей крышей, в окружении фронтовых товарищей.
Стоит отметить, что после записи песни съемка фильма пошла гораздо легче - злополучная сцена с письмом была снята с первого же дубля.
Но история песни "Темная ночь" на этом не заканчивается. При записи песни на грампластинки первая партия пластинок оказалась бракованной - был слышен посторонний шум. Как выяснилось, первая матрица была испорчена слезами техника, которая не могла сдержаться при прослушивании песни.
После Победы в Великой Отечественной войне "Темная ночь" начала свое триумфальное шествие по миру.
Источник фото на заставке и информации о создании песни:
http://www.liveinternet.ru/users/6055230/post395510009/
Песня выбрана. Репетиции проходят. Дети с удовольствием поют. Нужно видео? Совместными усилиями с Ваней Куничкиным создано видео, которое будет сопровождать наше выступление.
Для себя на будущее, а быть может, Вам пригодится, выкладываю:
С самого начала хотелось настроить всех на серьёзный лад, да и тишины добиться - как правило, мы постоянно первыми выступаем, а это очень важный момент в соблюдении дисциплины в зале.............................. Поэтому как только дети выстраиваются перед сценой, звучит метроном. Потом под "минус" звучит песня в исполнении всего класса, сразу после песни - минута Памяти, снова семь ударов метронома и всё, выступление завершено.
Через песню мы вспомнили о важном историческом событии в жизни нашего государства.
Должен ли классный руководитель быть для детей примером? Я думаю, что да! И на репетициях пела вместе с ними, и на выступлении не оставила)))) Очень тронули слова Димы М., сказанные сегодня во время последней репетиции: "Лилия Павловна, а Вы с нами выступать будете? А то Вы хорошо "тянете", когда Вы рядом - проще петь!" Спасибо, ребёнок! Ты и не представляешь, как трудно было выйти, мне, такой взрослой, пусть и с красным дипломом музыкальной школы, с больным горлом..., а страшно... Но вместе - значит, вместе!))))) Хотя на видео я себе ужасно не нравлюсь!
Потом настал черёд 10Б класса.
(песня есть, она в конце)
10В класс:
10Г класс:
11А класс:
Вот уж чьё выступление мне очень понравилось!!! Молодцы, 11А!
11Б класс:
Что-то у мальчиков не заладилось, потому ещё один фрагмент:
Мальчики сказали, что это был мюзикл...
И фото на память:
После небольшого музыкального перерыва - подведение итогов... И, конечно же, лично мой шок и разочарование - вот так распределились места:
10-е классы
1 место - 10Б класс,
2 место - 10Г класс,
3 место - 10В и 10А классы.
11-е классы
1 место - 11А класс,
приз зрительских симпатий - 11Б класс,
11В в конкурсе не участвовал.
К слову, можно было и не присоединять нас к третьему месту))))) Всё равно были объявлены баллы: у нас меньше всех!
Кааааак? Почему?????
При подведении итогов наше выступление отметили: и в форме мы были, и весь класс, и мужские голоса были, и пение у нас академическое...
А у меня возникла "крамольная" мысль - а нужно ли было вообще места проставлять?!?!
Уже после концерта я услышала несколько мнений о причине нашего "неуспеха". Озвучиваю:
1. Надо было брать песню попроще и обязательно танцевать! (О вкусах не спорят...)
2. Не было эмоциональности у детей (а они что, должны были скакать во время ЭТОЙ песни????)
3. Надо было меньше песни, больше действий! (Позвольте, а ничего, что конкурс был именно песни???)
4. А что, разве кроме песни было видео? (Тут уж без комментариев...)
Сначала очень расстроилась такому результату, потом стало обидно, а уже сейчас приходит осознание, что получился ещё один классный неформат))))))
Но особо хочу отметить детей - какие же они у меня молодцы! Старались, на самом деле ПЕЛИ, а не кривлялись, и пусть песню выбрали сложную, но зато КАКУЮ!
Малыши, я горжусь вами! А третьего места нам не надо! Пусть по-честности будет - НИКАКОЕ! )))))
Вот такие у нас классные новости. Что поделать, и так бывает!!!